CP Pablo Iglesias-Yo me quedo en casa: TAREAS PARA 3º Y 4º EP

En esta entrada tenéis tres partes importantes:

1) Recomendaciones generales:

TAREAS DE 3º Y 4 E.P

YOMEQUEDOENCASA TODOIRABIEN

Iremos haciendo alguna tarea cada día.

· Os recuerdo que los días 13 y 16 de marzo habéis recibido una nota que recogía tipos de actividades para hacer los primeros días.

· A partir del 23 de marzo la propuesta es la siguiente:

-Lectura diaria de un libro que tengáis en casa.

-Propuesta de actividades recogidas en el blog para las distintas Áreas. Hay un horario semanal que se puede seguir.

1) LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

-Escribir descripciones sobre algún animal. Escribir chistes. Inventar adivinanzas. Lo podéis hacer en la libreta de Lengua.

-Hacer un dictado diario, de unas 9 o 10 líneas palabras. Antes de hacerlo debéis leerlo una vez y corregirlo después.

-Jugar a deletrear palabras.

-Podéis seguir las tares que están recogidas en el horario semanal del curso correspondiente.

2) LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS

-Podéis ver en Clan TV y en La2 de TVE una programación especial por las mañanas de lunes a viernes. Se llama Aprendemos en casa. Os informo que está organizado por áreas y por edades. No es necesario que lo veáis todo. Según lo previsto los contenidos más adecuados para vosotros se emitirán de 10:00h a 12:00h. Los jueves serán en inglés no te lo pierdas. Te servirán de mucha ayuda.

3) MATEMÁTICAS:

-En Matemáticas: actividades de numeración (que os hagan dictados de números de hasta 6 cifras); cálculo mental (lo hacéis con alguien de la familia); inventar sumas y restas con llevadas y realizarlas; multiplicaciones y divisiones (recordar la web, multiplicar.com- cronometraje); inventar problemas y hacerlos con las operaciones anteriores; practicar el uso del dinero y el manejo del reloj; de fracciones (hacer dibujos para representar fracciones).

-Podéis seguir las tares que están recogidas en el horario semanal del curso correspondiente.

4) CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES

En Naturales y Sociales: en el blog hay actividades tipo. También repasar los esquemas de la libreta. Puedes volver a copiarlos de esta manera los aprenderás.

-Propuesta de actividades recogidas en el blog para las distintas Áreas. Hay un horario semanal que se puede seguir.

5) LENGUA PORTUGUESA

En los siguientes enlaces tienes libros interactivos más cuadernos: http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/alimentacao/livro/principepreguicoso

http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/bibliotecadigital/elivro.php?id=aprincesamalcriada

Juegos de vocabulario:
http://www.escolagames.com.br/jogos/prevencaoCoronavirus/
http://www.escolagames.com.br/jogos/roboPegaLetras/

6) LENGUA ASTURIANA

En el enlace tienes actividades: http://vtpeditorial.com/Asturiano/llingua/

Pon : Usuariu: cuarentena Contraseña: cuarentenallinguaasturiana

7) RELIGIÓN

Religión evangélica: seguid el enlace phttps://jehovaesmipastorsalmo23.blogspot.com/

Religión católica: accede al siguiente enlace. Encontrarás tres fichas. Si puedes imprimirlas hazlo y si no, puedes copiarlas en tu libreta para poder hacerlas: https://drive.google.com/open?id=1U_PjNz76B49hjZAuZdPd0JNZZ5St-pFP

También te dejo el enlace de esta película: https://www.youtube.com/watch?v=MoPloqRaTDM

1. Manualidad DADO de Semana Santa.

Os dejo esta manualidad que me pareció interesante para conocer las etapas de la Semana Santa. Disfrutadlo!! Podéis enviar fotos si queréis cuando hagáis las manualidades así compartimos entre todos y vemos nuestros trabajos. Como queráis. Un saludo!!!

2. Manualidad: Gafas de Fé. Pascua 2020.

https://youtu.be/u9x4GljxHho

Os envío una manualidad que espero que os guste y os entretenga. Ánimo!!

3. Os dejo también una película de una media hora de duración sobre Los Milagros de Jesús, ya que no nos dio tiempo en el cole. Espero que os guste. Recordad que este episodio tuvo lugar antes de la muerte de Jesús, es decir, antes de Pascua. Disfrutadla.

PELÍCULA: Los milagros de Jesús.

https://youtu.be/B3xBl8SEGs8

Aquí os dejo nuevas tareas:

https://drive.google.com/open?id=1wzR9omv6gjQqreoD5M8NAQ5KqQe5sz1x

Más cosinas:

https://drive.google.com/open?id=1-H2Qoa317-52jc0Tf82a5jgPxn2y_hTi

El enlace disponibles en esta tarea lo tienes aquí para que accedas más fácilmente:

ROMPECABEZAS PENTECOSTÉS:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3daead8c2c0c

8) MÚSICA

Podéis ver en ClanTV y en La2 de TVE una programación especial por las mañanas de lunes a viernes. Se llama Aprendemos en casa. Disponéis de horarios, edades y áreas en la información general. Además te ofrecemos estos enlaces con los que sin duda te vas a divertir:

- Adivinar patrones rítmicos

https://www.youtube.com/watch?v=wFzDz-g3MJw

- Aprendo las notas en la escala

https://www.youtube.com/watch?v=sGzfQ1QQ3gk

- Aprendo las notas en la escala

https://www.youtube.com/watch?v=Fzv6INaytTs

- Canción “las figuras, los silencios”

https://www.youtube.com/watch?v=bAuy8H9X2i4

- Figuras musicales

https://www.youtube.com/watch?v=aWAEaBDSjOs

- Percusión corporal

https://www.youtube.com/watch?v=vJ8RDb67PjQ

- Percusión corporal

https://www.youtube.com/watch?v=w2usXZ1AJK0

- Baila con “Just Dance”.

http://www.ayudaparamaestros.com/2020/03/16-videos-just-dance-para-que-los-ninos.html?fbclid=IwAR3UvZeyWNqOclBlxVOLNNINRZrVGj5pyuLYlXNCa2fnNwNV7s-8VDaNZXM&m=1

- Notas musicales: Canción “Rock del pentagrama”:

https://www.youtube.com/watch?v=1fm1linvwc8

- Ritmos: Grieg “Peer Gynt”: https://www.youtube.com/watch?v=I1Ks0aHqH1E

- Ritmos con manos:

https://www.youtube.com/watch?v=QHm_t_rTzwY&list=PLEvsiP-SDmTuAM8x-V35yt7v9RbJINA17&index=9

https://www.youtube.com/watch?v=QHm_t_rTzwY&list=RDCMUChaRGiAdSevQIV7nW9-ytcA&start_radio=1&t=0

https://www.youtube.com/watch?v=UPjHtSkxEhk&list=PLEvsiP-SDmTuAM8x-V35yt7v9RbJINA17&index=10

-Las cuerdas y la música: Todo se hace con las cuerdas:

https://www.youtube.com/watch?v=vxsH-iwOQk0&feature=youtu.be

- Instrumentos musicales: https://www.youtube.com/watch?v=0cXfbb39VQ4

- Instrumentos musicales en inglés: https://www.youtube.com/watch?v=LhZ2N5KAWak

- El pandero: https://www.youtube.com/watch?v=rjUKqTwGcMU

- Orquesta: “La isla de los sonidos”:

https://www.youtube.com/watch?v=chMTUaUmAxc&feature=youtu.be

- Baile “Old time Rock and roll”: https://www.youtube.com/watch?v=oUYSYLC1UIA

- Baile That's Holiday Jazz: https://www.youtube.com/watch?v=OD1Tu1NHwrA

- Baile Headed to the future: https://www.youtube.com/watch?v=-sFIhtIJI54

- Ballet: “Orlando ballet nutcraker “danza china” del ballet Cascanueces de Tchaikovsky

https://www.youtube.com/watch?v=Ir05K1yLeV4

- Corto:Silly Symphony Music Land: https://www.youtube.com/watch?v=MH5iY945QMk

- Cantamos “Cocoleoco”:

https://www.youtube.com/watch?v=Bz2vYEXxsVE

- Audición: “En un mercado persa” de Albert Ketelbey:

https://www.youtube.com/watch?v=4sVFtYOSDtQ

- La primavera de Vivaldi: http://www.aclaseconmusica.com/2015/11/allegro-de-la-primavera-de-vivaldi.html

9) EDUCACIÓN FÍSICA

LUDOS RECURSO EDUCATIVO. LUDOS: ALUMNADO: ELECCIÓN DE CICLO http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/alumnos.html

ACTIVILANDIA, parque temático virtual donde es sano divertirse

http://www.activilandia.aecosan.msssi.gob.es/

APRENDEMOS A CUIDARNOS

http://contenidos.educarex.es/mci/2008/32/index2.htm

YOTUBE:

Educación Física en casa para niños https://www.youtube.com/results?search_query=actividad+fisica+en+casa+para+ni%C3%B1os

Just Dance niños

https://www.youtube.com/results?sp=mAEB&search_query=just+dance+ni%C3%B1os

Coreografías infantiles https://www.youtube.com/results?search_query=coreografias+infantiles

Actividad física y alimentación

https://www.youtube.com/watch?v=jsqONxiLcYM

Alimentación saludable para niños con Groovy el marciano. Videos educativos

https://www.youtube.com/watch?v=mUwrlz3-4aw

Una solución si tenéis problemas con Internet es volver a hacer actividades que ya tenéis hechas en la libreta de las distintas Áreas.

RECUERDA QUE DEBES ESFORZARTE Y TRABAJAR DIARIAMENTE.

Os propongo unas páginas web de interés para entreteneros si tenéis acceso. No hay que hacer todo lo que incluye. Es imposible. Ir haciendo lo que más os guste. Si no tenéis acceso a Internet, no os preocupéis, ya practicaremos más adelante.

Acordaros de que en jueduland hay actividades de todas las áreas. Pincháis en “Por Editoriales”, Anaya, se elige el curso y el Área.

WEBS

https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-9-10-años

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles

https://www.ceiploreto.es/ (jueduland)

https://Learnenglishkids.britishcouncil.org/es

· Recordad que es una propuesta. Haced lo que podáis. Es mejor que vayáis haciendo un poco cada día. No es obligatorio, pero así mantenemos, de alguna manera, la rutina en el aprendizaje.

· Las dudas que tengáis podéis enviarlas al siguiente correo o al número de teléfono de contacto.

carlosmr@educastur.org amaliage@educastur.org

Todo va a salir bien.

Un abrazo

2) Tareas para realizar con una propuesta de horario diaria. Primero puedes ver las tareas propuestas para 3º y después las propuestas para 4º. No te confundas de curso:

TAREAS: Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales y Naturales, Inglés, Religión, Educación Física.

YOMEQUEDOENCASA TODOIRABIEN

Estimadas familias:

Ante esta situación en la que nos encontramos y que ha supuesto el cese de la actividad lectiva, con el fin de que nuestro alumnado siga manteniendo sus hábitos de trabajo y sus rutinas, hemos elaborado las siguientes recomendaciones y tareas a realizar en la medida de lo posible. Podéis seguir el siguiente horario o adaptarlo a vuestras necesidades e intereses, pero lo importante es fijar hábitos y rutinas. Las fichas las puedes visualizar en un dispositivo tablett, móvil u ordenador. En el blog dispondrás de todos los archivos P.D.F para su realización.

TAREAS: Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales y Naturales, Inglés, Religión, Educación Física.

YOMEQUEDOENCASA TODOIRABIEN

Estimadas familias:

3º E.P

LUNES 30/03

9-10h: Lengua, ficha AR, nº1,2 y 3(sonido, k, z, y sinónimos)-ficha de C. Lectora nº 1; Matemáticas: repasa multiplicaciones con el enlace: Cronometraje. Grábate leyendo durante 1 minuto con el móvil.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: L. Asturiana ver enlace http://vtpeditorial.com/Asturiano/llingua/
Tienen qu'introducir esto:
Usuariu: cuarentena
Contraseña: cuarentenallinguaasturiana

Portugués: ver enlace http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/alimentacao/livro/principepreguicoso

En Naturales: Ficha del cuerpo humano, recuerda hacerla en la libreta.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

MARTES 31/03

9-10h: Lengua, ficha AR, nº 4 y 5. Que alguien de la familia te haga un dictado y después corrígelo; Matemáticas: Inventa sumas y restas con llevadas y resuélvelas. Cuenta un chiste y grábalo con el móvil. Después escríbelo en tu libreta.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Sociales: Los planetas (al final del archivo P.D.F, están las soluciones). Haz el dibujo que viene en la ficha.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Religión Evangélica: pincha el enlace el siguiente Blog, https://jehovaesmipastorsalmo23.blogspot.com/

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y lee, alguno de los libros que tengas en casa. También puedes leer alguno de los libros digitales que puedes encontrar en la pestaña correspondiente de este blog: https://cppabloiglesias-yomequedoencasa.blogspot.com/search/label/LECTURAS

MIÉRCOLES 1/04

9-10h: Lengua, ficha AR, nº 6 y 7-Ficha de C. Lectora nº 2; Matemáticas: juega con monedas y billetes de euro haciendo sumas, restas y multiplicaciones. Grábate leyendo durante 1 minuto con el móvil.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Música ver CLAN. En Naturales: Las funciones vitales, recuerda hacerlo en la libreta.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: Dibuja a alguien de tu familia y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

JUEVES 2/04

9-10h: Lengua, ficha AR, nº 6 y 7-Ficha de C. Lectora nº 2; Matemáticas: inventa y escribe problemas de matemáticas en los que apliques la suma, resta, multiplicación y división para resolverlos. Grábate describiendo lo que ves desde tu ventana durante 1 minuto con el móvil. Recuerda pensar antes y seguir un orden. Como hacemos en el cole cuando está Jaime.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Inglés ver CLAN. En Sociales Los movimientos de la Tierra: recuerda hacerla en la libreta.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

VIERNES 3/03

9-10h: Lengua, ficha AR, nº 8. Que alguien de la familia te haga un dictado y después corrígelo; Matemáticas: Cálculo mental y escribe número de hasta 5 cifras al dictado que te haga alguien de la familia. Inventa una adivinanza y escríbela en tu libreta.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Naturales: Los nutrientes (al final del archivo P.D.F, están las soluciones)

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Inventa 5 palabras y pon su significado. Puedes hacerlo en la libreta de Lengua.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y lee, alguno de los libros que tengas en casa.

LUNES 13 /04

9-10h: Lengua, ficha Ampliación y refuerzo número 9. Comprensión lectora número 3. Matemáticas, ficha de refuerzo y ampliación número 1.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: L. Asturiana ver enlacehttp://vtpeditorial.com/Asturiano/llingua/
Tienen qu'introducir esto :
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Contraseña: cuarentenallinguaasturiana

Portugués: ver enlace http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/alimentacao/livro/principepreguicoso

En Naturales: Ficha de Alimentación saludable en la página 14 del Pdf, recuerda hacerla en la libreta.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

MARTES 14/04

9-10h: Lengua: inventa 15 palabras de objetos de nuestra clase del cole. Después sepáralas en sílabas y pon si es monosílaba, bisílaba, trisílaba o polisílaba en cada una. Que alguien de la familia te haga un dictado y después corrígelo. Matemáticas, ficha de refuerzo y ampliación número 2 (recuerda que todas las fichas están en un archivo Pdf al final del horario en un enlace de Google Drive)

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Sociales: aprende de memoria el nombre de todos los planetas.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Religión Evangélica: pincha el enlace el siguiente Blog, https://jehovaesmipastorsalmo23.blogspot.com/

Religión Católica: pincha el enlace y visualiza los vídeos el siguiente Blog, https://jehovaesmipastorsalmo23.blogspot.com/

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y lee, alguno de los libros que tengas en casa.

MIÉRCOLES 15/04

9-10h: Lengua, ficha Ampliación y refuerzo número 10. Comprensión lectora número 4. Matemáticas, ficha de refuerzo y ampliación número 3.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Música ver CLAN .

En Sociales: página 12, las capas de la Tierra.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

JUEVES 16/04

9-10h: Lengua, ficha Ampliación y refuerzo número 11. Matemáticas: inventa y escribe problemas de matemáticas en los que apliques la suma y la multiplicación para resolverlos.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Inglés ver CLAN.

En Sociales en la página 13, la representación de la Tierra.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

VIERNES 17/03

9-10h: Lengua, copia las palabras de objetos de la clase que inventaste y rodea la sílaba tónica (fíjate y recuerda pronunciar la palabra en voz alta para saber si suena bien o mal. Que alguien de la familia te haga un dictado y después corrígelo; Matemáticas: que te pregunten las tablas de multiplicar y escribe número de hasta 5 cifras al dictado que te haga alguien de la familia. Inventa una adivinanza y escríbela en tu libreta.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Naturales: página 15 (al final del archivo P.D.F están las soluciones).

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: lee en voz alta durante 10 minutos y que te escuche alguien de la familia)

4º E.P

LUNES 30/03

9-10h: Lengua, ficha Aprender a Aprender, nº 1 y 2. Ficha de Ortografía nº 1 (el punto y los sinónimos). Matemáticas: repasa multiplicaciones con el enlace: Cronometraje. Grábate leyendo durante 1 minuto con el móvil.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: L. Asturiana ver enlace http://vtpeditorial.com/Asturiano/llingua/
Pon:
Usuariu: cuarentena
Contraseña: cuarentenallinguaasturiana

Portugués: ver enlace http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/alimentacao/livro/principepreguicoso

En Naturales ficha 2 los animales y recuerda copiarla en la libreta.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

MARTES 31/03

9-10h: Lengua, ficha Aprender a Aprender, nº 3. Que alguien de la familia te haga un dictado y después corrígelo. Matemáticas: Inventa sumas y restas con llevadas, multiplicaciones y divisiones y resuélvelas. Cuenta un chiste y grábalo con el móvil. Después escríbelo en tu libreta.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Sociales: Ficha nº3 (la representación de la Tierra. Al final del archivo P.D.F, están las soluciones).

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Religión Evangélica: pincha el enlace el siguiente Blog, https://jehovaesmipastorsalmo23.blogspot.com/

MIÉRCOLES 1/04

9-10h: Lengua, ficha Aprender a Aprender, nº 4. Ficha de Ortografía unidad 2”La lengua”. Matemáticas: juega con monedas y billetes de euro haciendo sumas, restas y multiplicaciones. Grábate leyendo durante 1 minuto con el móvil.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Música ver CLAN. En Naturales: haz la siguiente página que viene la imagen de un murciélago y recuerda hacer la tare en la libreta.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: Dibuja a alguien de tu familia y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

JUEVES 2/04

9-10h: Lengua: ficha Aprender a Aprender, nº 6. Ficha de Ortografía nº 2 (signos de interrogación y exclamación y antónimos. Matemáticas: inventa y escribe problemas de matemáticas en los que apliques la suma, resta, multiplicación y división para resolverlos. Grábate describiendo lo que ves desde tu ventana durante 1 minuto con el móvil. Recuerda pensar antes y seguir un orden. Como hacemos en el cole cuando está Jaime.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Inglés ver CLAN. En Sociales, el relieve de España en la ficha 6. Dibuja el mapa.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

VIERNES 3/03

9-10h: Lengua, ficha Aprender a Aprender, nº 7. Que alguien de la familia te haga un dictado y después corrígelo; Matemáticas: Cálculo mental y escribe número de hasta 7 cifras al dictado que te haga alguien de la familia. Inventa una adivinanza y escríbela en tu libreta.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Naturales: ficha 6, “la salud”

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Inventa 5 palabras y pon su significado. Puedes hacerlo en la libreta de Lengua.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y lee, alguno de los libros que tengas en casa.

LUNES 13/04

9-10h: Lengua, ficha Aprender a Aprender, nº 8. Ficha de Ortografía pág. 7 (oraciones y palabras, página 7). Matemáticas: actividades de refuerzo página 1.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: L. Asturiana ver enlace http://vtpeditorial.com/Asturiano/llingua/
Pon :
Usuariu: cuarentena
Contraseña: cuarentenallinguaasturiana

Portugués: ver enlace http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/alimentacao/livro/principepreguicoso

En Naturales: escribe 5 nombres de cada grupo de vertebrados.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: haz un dibujo libre y coloréalo. Lo añadiremos a la carta que vamos a escribir para las personas que están ingresadas en el HUCA.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

MARTES 14/04

9-10h: Lengua: que te hagan un dictado de 8 o 9 líneas y después corrígelo. Matemáticas: Inventa 2 sumas y restas con llevadas; 2 multiplicaciones y divisiones y resuélvelas.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Sociales: página 16 (el relieve de España), dibuja el mapa bien y de tamaño grande (al final del archivo P.d.f están las soluciones).

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Religión Evangélica: pincha el enlace el siguiente Blog, https://jehovaesmipastorsalmo23.blogspot.com/

Religión Católica: pincha el enlace y visualiza los vídeos en el siguiente Blog, https://jehovaesmipastorsalmo23.blogspot.com/

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y lee alguno de los libros que tengas en casa.

MIÉRCOLES 15/04

9-10h: Lengua, ficha Aprender a Aprender, nº 9. Ficha de Ortografía página 8 (el sonido k). Matemáticas: juega con monedas y billetes de euro haciendo sumas, restas y multiplicaciones. Práctica las horas en el reloj.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Música ver CLAN.

En Sociales: la página 17.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: continúa el dibujo para adjuntar a la carta.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

JUEVES 16/04

9-10h: Lengua: escribe una carta para que la lean las personas ingresadas en el HUCA (sigue las instrucciones que pongo al final del documento). Matemáticas: inventa y escribe problemas de matemáticas en los que apliques la suma, resta, multiplicación y división para resolverlos.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Inglés ver CLAN.

En Sociales: la página 18 (recuerda que al final del cuadernillo están las soluciones para que puedas solucionar las dudas)

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Artística: continúa el dibujo para adjuntar a la carta.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y sobre todo lee mucho todos los días.

VIERNES 17/04

9-10h: Lengua: vuelve a reescribir la carta con buena letra y presentación. Matemáticas: Cálculo mental y escribe números de hasta 7 cifras al dictado que te haga alguien de la familia. Matemáticas: actividades de refuerzo página 2.

En algunos archivos PDF tienes las soluciones al final por si tienes dudas.

10-11h: Ver programa de CLAN.

11-12h: Naturales: escribe una descripción sobre un animal vertebrado.

12-12:30-Descanso

12:30-13:15: Lengua: escribe 15 palabras de objetos de nuestra clase. Después sepáralas en sílabas y rodea la sílaba tónica. Pon en cada una si es aguda, llana o esdrújula.

De tarde, puedes terminar aquellas actividades que te queden y lee alguno de los libros que tengas en casa.