PROPUESTAS DE
TRABAJO PARA LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
Actividades a partir de cuentos.
·
Monstruo de colores. (Emociones)
Escuchamos el video del monstruo de los
colores explicando que es el coronavirus. Dibujamos un bote y lo coloreamos del color según como
nos sentimos. Podemos escribir palabras
como MIEDO, ABURRIMIENTO, ENFADADO…
Para ello, para recordar los colores del
monstruo, veremos el siguiente video con el cuento “El monstruo de colores”.
Bailaremos y cantaremos bien alto la
canción: “Vaya que lío con las emociones que tiene el monstruo de los colores”.
Para quien disponga de materiales os
dejamos algún ejemplo de manualidad relacionada con el tema:
-
Realizar
nuestro propio monstruo de colores con rollos del papel del WC.
- Bote especial de las emociones:
En el cuento aparecen frascos para
ordenar las emociones. Nosotros usaremos una caja de huevos y en cada agujero
colocamos papeles (que podemos recortar de catálogos) del color de cada
emoción. En la base de cada agujero aparece el color pintado para que cada
niño/a asocie los colores iguales y que este siempre ordenado.
·
¿Os acordáis de Camuñas?
Volvemos a recordar el
cuento y vamos a hacer las manos de Camuñas, ¡El que nunca se corta las uñas!
Para ello en folio, cartulina, goma eva, papel de periódico… (Según
disponibilidad) repasaremos el contorno de nuestras manos poniéndoles las uñas
muy largas, para después pintarle las uñas con esmalte viejo que tengamos por
casa.
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¿Escribimos mensajes secretos?
Escuchamos y vemos el cuento
de “La gran fábrica de las palabras”.
Pensamos cuales son para
nosotros y nosotras palabras importantes como: MAMÁ, PAPÁ, TE QUIERO, AMOR,
BESO, PERDÓN…
Y a continuación vamos a
crear mensajes secretos con nuestras palabras más importantes. Para ello
veremos el siguiente video y elegiremos la forma de escribirlas que más nos
guste. Pero shhh no podéis contarlo a nadie es un secreto.
·
¿A qué sabe la Luna?
Escuchamos y vemos el
cuento: “¿A qué sabe la luna?”
Como habéis escuchado la
luna sabía a aquello que más le gustaba a cada uno. ¿Cuál es vuestra comida
favorita? ¿Qué es lo que más os gusta?.
Dibujaremos un plato enorme
(que decoraremos como más nos guste) y le podemos pegar: macarrones o
spaguettis crudos, arroz… Según lo que más os guste.
2. Actividades de la
primavera.
Como sabréis el invierno ya se fue y
ahora estamos en ¡Primavera! Vamos a
aprender la canción de la primavera:
Aprendemos la canción y la cantamos bien
fuerte en casa:
Os dejamos algún ejemplo de manualidad
que podemos hacer en casa sobre la primavera.
-
Primavera
https://www.youtube.com/watch?v=xflbREMccso
-
Más
manualidades primavera https://www.youtube.com/watch?v=Fuie9ktd8vA
-
3. Nos convertimos en cocineros
Podemos hacer magdalenas o un delicioso
bizcocho. Para ello escribiremos la receta, donde apuntaremos que ingredientes
necesitamos y la cantidad. Con ayuda de un adulto realizaremos una de las
siguientes recetas:
-
Magdalenas:
https://www.youtube.com/watch?v=OGpaCnoeHZc
-
Bizcocho:
https://www.youtube.com/watch?v=zxCCe7x06Ds
-
4.
Inglés:
Seguimiento de los
programas de ClanTV y La2 de TVE, los jueves de 9.00 a 10.00.
5.
Algunos
enlace de interés.
·
Juegos de lógico-matemáticas: contar,
sumar, restar, clasificar, ordenar…
·
Para trabajar todas las áreas.
·
Juegos tranquilos en
casa: hacer collares con macarrones, plastilina…
·
Programas informáticos: Fantasmín:
trabajar el uso del ratón.
·
Colorear online: oficios, transportes,
monstruos, dinosaurios…
·
Cortometrajes para trabajar valores: verlo
a través de Youtube
Ormie the pig
Partly Cloudy
Piper
Fort
he birds
El
Puente
·
Audio cuentos: escuchar cuentos clásicos y
contemporáneos y hacer un dibujo del cuento.
https://cuentosparadormir.com/
MÚSICA:
MÚSICA:
- Canción “Las hormiguitas
van marchando”
- Canción: “Cantando la
escala”
- Canción: “La escala”
- Los instrumentos
musicales
https://www.youtube.com/watch?v=OxKWa1_TUxo
- Canción “barquito
chiquitito” de Pica pica y dibujo:
- Canción Bugui-bugui de
Cantajuegos:
- Canción para moverse de
Cantajuegos:
- Ritmos: “Gimnasia
musical”: https://www.youtube.com/watch?v=KUIDbs-wlig
- Ritmos: “Jugar a
aplaudir”: https://www.youtube.com/watch?v=nIWgWnFHlkg
- Ballet “danza china” del
ballet Cascanueces de Tchaikovsky. Película Fantasía:
- Ballet “danza rusa” del
ballet Cascanueces de Tchaikovsky. Película Fantasía:
- “Fantasía”: https://www.youtube.com/watch?v=2DX2yVucz24&t=105s
- Instrumentos:
Instrumentos musicales: https://www.youtube.com/watch?v=Yzzo1HRvh4k
-
Baby first “las notas”: https://www.youtube.com/watch?v=tlp-ufSdJUg
- Audición: El Despertar de los Animales
– “El carnaval de los animales” de Saint-Saëns:
Esperamos ver fotos vuestras realizando
haciendo algunas de las actividades que os mandamos. Nos vemos pronto. Muchos
besos de: Las profes Flor y Paula.
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